川崎水族館へ。夏のおでかけに行ってきました

夏のおでかけで、川崎水族館へ行ってきました。この日の参加は17名です。

普段はnarZEの教室の中でいろいろな活動をしていますが、ときどき外へ出ると、いつもとは違うものが見えてきます。

前の日には、事前学習をしました。 館内図や写真カード、図鑑、タブレットを見ながら、魚、カメ、カワウソ、ペンギンの中から「一番見てみたい生き物」を自分で選びます。調べるのは、名前、すんでいる場所、食べ物、すごいところの4つだけ。書くのが難しい子は、写真を貼ったり、選択肢に丸を付けたりしました。

当日の朝は、写真つきの予定表で一日の流れを確認して、約束を4つ決めました。 走らない。手すりを使う。友だちや魚にやさしい声で話す。先生から見える場所にいる。

館内は、少人数のグループに分かれて回りました。

水族館は、魚を見る場所ではありますが、見方は一人ひとり違います。

大きな魚が気になる人もいれば、小さな生き物をじっと見る人もいる。 展示の仕方が気になる人もいるかもしれません。

同じ場所へ行っても、全員が同じものを面白いと思う必要はないんですよね。

僕は、こういう外出では「今日はこれを学びましょう」と最初から答えを決めすぎない方がいいと思っています。

実際に行ってみて、自分が何に立ち止まったのか。 何をもう少し見たいと思ったのか。 帰ってから何を覚えているのか。

そこには、その人なりの興味が出ます。

にぎやかな場所が続くと疲れる子もいるので、途中で休けいと水分補給の時間を取り、必要な子は静かな場所で休めるようにしました。後半は「もう一度見たい水槽はあるか」をグループで相談して、子どもたちの希望でルートを決めています。

終わりの会では、一番心に残った生き物と、友だちとできたことを一人ずつ話しました。 最後の質問は、「また行くなら、何を見つけたい？」です。

今回見つけたものが、この先の活動の何かにつながるかもしれませんし、そのまま夏の思い出になるかもしれません。

それでいいと思っています。

また、みんなでどこかへ出かけたいですね。