5月1日は、満月のお餅つきイベントを開催する予定でしたが、
あいにくの雨模様となってしまいました。
そこで急遽、同じ材料を使って 秋田発祥の「きりたんぽ作り」を開催することにしました！
▲ みんなで協力してきりたんぽ作り！
お餅つきのように、もち米をつぶして割りばしに巻きつけ、
もち米のべたべたした感触も楽しみながら、みんなできりたんぽ鍋を作りました。
▲ みんなで楽しく談笑しながら実食！！
中高生が先導して、きりたんぽの焼き具合を見てくれたり、 みんなに声を掛けながら進めてくれたおかげで、 とても美味しいきりたんぽが出来上がりました！！
天候によって予定は変更となりましたが、 みんなで協力しながら楽しく活動することができました♪
この活動では、単に性格タイプを分類するのではなく、 「自分や相手のできること・できないこと、得意・不得意、うれしいこと・悲しいことの違い」 を見つめ直すことも大切にしています。制作の過程が、自然と 自己理解・他者理解、そして関わり方を考える時間 になっています。
完成した心理テストは、文化祭や地域イベントでの公開も予定。 みんなで「伝わる」形に仕上げていきます。
narZEの月曜日は、中高生が心理テストの制作に取り組む時間です。ユング心理学の 「原型（アーキタイプ）」という考え方を手がかりに、性格や行動のパターンを見つめ直し、 自分や相手の理解を深めていきます。ここでは原型の例をいくつか紹介します。
「もっと知りたい」「まだ見たことのない世界を見てみたい！」未知への好奇心が強いタイプです。
『千と千尋の神隠し』の千尋。未知の世界で少しずつ勇気を出し、たくさんの発見を重ねていきます。
「みんなが安心して話せるといいな」「つなげれば、きっと前に進める」――人の気持ちに敏感で、意見をまとめる力があります。
『ドラえもん』のしずかちゃん。自分の意見を持ちながらも、周りに寄り添い場を整えます。
「こうしたらもっと面白くなるはず」「新しい形にしてみたい！」――発想を形にするのが得意です。
スティーブ・ジョブズ（Apple）。既存の枠を超える体験をデザインし、新しい価値を創造しました。
原型は「優劣」ではなく「違い」。自分や相手の得意・不得意、うれしいこと・悲しいことの違いを知ることで、 関わり方が少しずつ変わっていきます。制作そのものが、自己理解と他者理解の練習です。
チームごとに異なる原型をテーマに質問を練り、テストをブラッシュアップしていきます。 完成版は文化祭や地域イベントでも公開予定。お楽しみに！